Dječji vrtić Vlakić Martijanec provodi program njege, odgoja, obrazovanja, zdravstvene zaštite, prehrane i socijalne skrbi djece rane i predškolske dobi, kroz aktivnosti namijenjene djeci od jedne godine života do polaska u školu prema Zakonu o predškolskom odgoju i obrazovanju i Državnom pedagoškom standardu predškolskog odgoja i naobrazbe.
Naša misija
Biti Vrtić u kojem se svako dijete osjeća sigurno, sretno i prihvaćeno. Mjesto gdje je igra temelj razvoja, kroz koju dijete spontano istražuje, uči, izražava se i razvija sve svoje potencijale. U suradnji s obitelji i lokalnom zajednicom, gradimo okruženje koje poštuje dječja prava, njeguje različitosti i stvara uvjete za zdrav i sretan rast svakog djeteta.
Naša vizija
Naša vizija je poticanje cjelovitog razvoja slobodnog, samopouzdanog, snalažljivog i odgovornog djeteta koje kreativno, kritički i suradnički razmišlja, djeluje i uči. Težimo stvaranju vrtića koji je poticajno, sigurno i otvoreno mjesto u kojem dijete razvija vlastiti identitet, socijalne i emocionalne vještine, samostalnost i osjećaj pripadnosti zajednici.
Naš cilj
Promicanje cjelovitog razvoja djeteta u skladu s njegovim individualnim potrebama, mogućnostima i sposobnostima.
Bitne zadaće
- unapređenje kvalitete života djece i odraslih prema suvremenim spoznajama teorije i napredne prakse predškolskog odgoja,
- raditi na unapređenju kvalitete partnerstva ustanove i roditelja,
- razvijanje institucijskog konteksta za kvalitetnije učenje, odgoj, življenje rast i razvoj djece,
- jačanje kompetencija odgajatelja u planiranju i vrednovanju odgojno-obrazovnog procesa,
- pomagati djetetu da raste u povjerenju u samoga sebe,
- odgajati dijete za odgovorno ponašanje u svijetu koji ga okružuje,
- pobuđivati u djetetu one duhovne snage kojima će na ispravan način doživljavati transcendentnost ljudskog života i svijeta uopće,
- zadovoljiti djetetovu potrebu za pripadanjem i za ljubavlju,
- pobuđivati dječje čuđenje i divljenje,
- omogućiti djetetu da metodom igre doživljava i upoznaje svijet oko sebe,
- razvijanje osjećaja povjerenja, zahvalnosti, darivanja, suosjećanja i suradnje s bližnjima,
- osigurati djetetu kvalitetu življenja, razvijajući temeljne i bitne odrednice čovjekova “bitka”, ljepotu, istinu i dobrotu,
- pomagati djetetu u uspostavljanju autentičnih odnosa s drugima, osobito različitima, koji imaju drugačije navike i ponašanja u predškolskoj ustanovi i u životu uopće.